Kennisartikelen van Globi

Op deze pagina vind je kennisartikelen, praktijkcases en ervaringsverhalen over diversiteit en inclusiviteit. De inhoud biedt uitleg over wat diversiteit en inclusie in de praktijk betekenen en hoe je kunt omgaan met culturele verschillen, gebaseerd op herkenbare situaties uit het werkveld in het onderwijs, de kinderopvang en de zorg. Kan je niet de informatie vinden die je zoekt? Of wil je een verhaal met ons delen? Neem contact met ons op.

De kracht van gesprekskaarten: de dialoog starten én verdiepen

In het onderwijs, de zorg en de kinderopvang spelen dagelijks grote en kleine vragen. Over samenwerken, waarden, professionele grenzen, aannames, vooroordelen en omgaan met verschil. Vaak weten teams heel goed dát het gesprek over deze thema’s nodig is, maar niet hoe je dat samen voert. Gesprekskaarten helpen om die dialoog aan te gaan. Ze maken […]

Lees dit artikel
Themablokken: samenhang in diversiteit, inclusie en professioneel handelen

In onderwijs, kinderopvang en zorg werken professionals dagelijks in een cultureel diverse omgeving. Dat brengt rijkdom met zich mee, maar soms ook spanning, misverstanden of handelingsverlegenheid. Veel organisaties willen hier zorgvuldig en professioneel mee omgaan.Maar waar begin je? En hoe zorg je dat het geen losse interventie blijft? Wij werken met themablokken: een manier om […]

Lees dit artikel
Wat betekenen diversiteit en inclusie op de werkvloer?

Zijn diversiteit en inclusie bij jullie op de werkvloer onderwerp van gesprek? Of juist niet, terwijl ze dat misschien wel zouden moeten zijn? Onze samenleving is divers. Die diversiteit zie je terug op de plekken waar we samenwerken: in teams en in contact met cliënten, leerlingen of ouders. Maar samenwerken gaat niet altijd vanzelf, zeker […]

Lees dit artikel

Alle artikelen

Wat betekenen diversiteit en inclusie in het onderwijs?

In elke klas en opleiding zitten verschillen tussen leerlingen en studenten. In achtergrond, perspectief en ervaringen. Of je nu werkt in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs of mbo: die verschillen zie je elke dag terug. In de klas, in het team en in contact met ouders of studenten. Maar omgaan met die verschillen gaat niet altijd […]

Wat betekenen diversiteit en inclusie op de werkvloer?

Zijn diversiteit en inclusie bij jullie op de werkvloer onderwerp van gesprek? Of juist niet, terwijl ze dat misschien wel zouden moeten zijn? Onze samenleving is divers. Die diversiteit zie je terug op de plekken waar we samenwerken: in teams en in contact met cliënten, leerlingen of ouders. Maar samenwerken gaat niet altijd vanzelf, zeker […]

Waarom wij in de zorg werken met themablokken

Duurzame ontwikkeling rondom diversiteit, inclusie en professioneel handelen in de zorg Zorgorganisaties, van thuiszorg en kraamzorg tot verpleeghuizen en medisch specialistische zorg, staan voor herkenbare vragen: De context verschilt per zorgsetting, maar de ontwikkelvraag is in de kern dezelfde. Daarom werken wij in de zorg met één heldere opbouw: Van professioneel fundament, via inclusieve interactie, […]

Waarom wij in de kinderopvang werken met themablokken

Duurzame ontwikkeling rondom diversiteit, inclusie en pedagogisch handelen Kinderopvangorganisaties, van kinderdagopvang tot buitenschoolse opvang en voorschoolse educatie, staan voor vergelijkbare vragen: De context verschilt per opvangvorm, maar de ontwikkelvraag is in de kern dezelfde. Daarom werken wij in de kinderopvang met één heldere opbouw: Van pedagogische visie, via inclusieve interactie, naar professioneel handelen bij spanning. […]

Waarom wij in het onderwijs werken met themablokken

Duurzame schoolontwikkeling rondom diversiteit, inclusie en wereldburgerschap Scholen in het primair onderwijs (PO), voortgezet onderwijs (VO) en mbo staan voor vergelijkbare vragen: De context verschilt per sector, maar de ontwikkelvraag is in de kern dezelfde. Daarom werken wij in alle onderwijssectoren met één heldere opbouw: Van visie, via inclusieve interactie, naar professioneel handelen bij spanning. […]

Themablokken: samenhang in diversiteit, inclusie en professioneel handelen

In onderwijs, kinderopvang en zorg werken professionals dagelijks in een cultureel diverse omgeving. Dat brengt rijkdom met zich mee, maar soms ook spanning, misverstanden of handelingsverlegenheid. Veel organisaties willen hier zorgvuldig en professioneel mee omgaan.Maar waar begin je? En hoe zorg je dat het geen losse interventie blijft? Wij werken met themablokken: een manier om […]

De kracht van gesprekskaarten: de dialoog starten én verdiepen

In het onderwijs, de zorg en de kinderopvang spelen dagelijks grote en kleine vragen. Over samenwerken, waarden, professionele grenzen, aannames, vooroordelen en omgaan met verschil. Vaak weten teams heel goed dát het gesprek over deze thema’s nodig is, maar niet hoe je dat samen voert. Gesprekskaarten helpen om die dialoog aan te gaan. Ze maken […]

Kinderopvang - cultuursensitief werken - ouderbetrokkenheid
Kinderopvang: grotere ouderbetrokkenheid door cultuursensitief werken

Als pedagogisch medewerker werk je met kinderen en ouders die verschillende culturele achtergronden hebben. Dat kan een uitdaging zijn, maar brengt ook mogelijkheden met zich mee. Met cultuursensitief werken kun je bijvoorbeeld het vertrouwen van ouders versterken én de wereld van de kinderen een stukje vergroten.  Oog hebben voor culturele achtergrond Cultuursensitief werken betekent dat […]

Kinderopvang -diversiteit - inclusie
Cultuursensitief werken: hoe zorg je ervoor dat ieder kind zich gezien en gehoord voelt?

De kinderopvang is dé ontmoetingsplek voor gezinnen met uiteenlopende achtergronden, talen en tradities. Die diversiteit is een verrijking, en vraagt tegelijkertijd ook om bewustzijn en afstemming. Cultuursensitief werken betekent dat je rekening houdt met culturele verschillen, ouders serieus neemt in hun rol en kinderen de kans geeft zichzelf te herkennen in de leeromgeving. Bij Globi […]

Kinderopvang - cultuursensitief werken - welbevinden
Cultuursensitief werken in de kinderopvang draagt bij aan welbevinden

Als pedagogisch medewerker bij een kinderdagverblijf wil je dat iedere baby, dreumes en peuter zich gezien en gehoord voelt. Heb je een diverse groep, met kinderen die verschillende culturele achtergronden hebben, dan helpt cultuursensitief werken je daarbij. In dit blog leggen we uit wat cultuursensitief werken is, hoe het ervoor zorgt dat alle kinderen zich […]

Van verschillende inzichten naar verbinding

Interculturele vaardigheden en culturele diversiteit in het onderwijs Culturele diversiteit is dagelijks zichtbaar in het onderwijs: in de klas, op het schoolplein en binnen docententeams. Elke leerling en collega brengt een eigen achtergrond, overtuigingen en ervaringen mee. Dit biedt kansen voor intercultureel leren, maar roept ook vragen op. Door actief het gesprek aan te gaan […]

Een interculturele ontmoeting

Globi startte in 2011 met het organiseren van uitwisselingen met China. Die uitwisselingen vormen het fundament van ons huidige aanbod. Globi directeur Rosanne Severs blikt terug op het bijzondere moment waarop twee culturen elkaar ontmoeten. En het belang daarvan. Een ontmoeting die niet alleen nieuwe perspectieven opent, maar ook diepe indruk maakt.  Pas als je […]

1 2 3 8