Alle artikelen over Internationalisering

Een adviestraject Internationalisering en Wereldburgerschap: wat staat je te wachten?

Wil je met collega’s aan de slag om internationalisering en (wereld)burgerschap op jullie school vorm te geven? En ben je benieuwd hoe een adviestraject van Globi jullie zou kunnen ondersteunen? In dit artikel interviewt Globi-adviseur Minke Co Ebbing, projectleider burgerschap en docent en sectieleider geschiedenis, mens en maatschappij aan SG Newton in Hoorn. Met zijn […]

Stilstaan bij de vraag ‘Wat willen we nu eigenlijk?’

Waarom koos het Sint-Maartenscollege voor het Adviestraject Doorlopende Leerlijn Internationalisering en Wereldburgerschap? En wat heeft het hen opgeleverd? We vragen het Heike Hemelsoet, tweetalig onderwijs (tto)-coördinator en docente Engels op het Sint-Maartenscollege in Voorburg. “Al onze docenten weten nu precies waar we met wat aan werken. Én waarom.” Waarom zijn jullie het adviestraject gaan doen? […]

Pantarijn: “Verbinding zoeken, juist als het ingewikkeld wordt”

Het regende geannuleerde uitwisselingen in coronatijd. Toch was het niet alleen covid-19 die ervoor zorgde dat de uitwisseling van Pantarijn uit Wageningen en hun Hongaarse uitwisselingspartner uit Gödöllő op losse schroeven kwam te staan. Toen in 2020 in Hongarije een wet werd voorgesteld waarin het voor leerlingen op school onmogelijk werd gemaakt te praten over […]

Doe mij nog maar zo’n IFO-subsidie

Waarom één keer € 10.000,- aanvragen als het ook twee of drie keer kan? In dit blog spreken we Kevin Slothouwer (coördinator TTO) van het Lorentz Lyceum en Hélène Jaspers (teamleider (tweetalig) vwo) van het Elde College. Deze scholen hebben beiden voor het tweede jaar op een rij de IFO-subsidie aangevraagd om te werken aan […]

Vakspecifieke toepassingen van het Globi-Trotterspel voor interculturele vaardigheden

Vaak spelen klassen Globi-Trotter ter voorbereiding op een uitwisseling of in een internationaliseringsweek. Maar wist je dat Globi-Trotter ook heel geschikt is om in vakspecifieke…

Hoe je meer uit Globi-Trotter haalt met een train-de-trainer

Globi-Trotter is een bordspel dat je eenvoudig in kunt zetten in de klas om interculturele vaardigheden te stimuleren. Maar wil je de potentie van het…

Hoe creëer je draagvlak voor internationalisering en wereldburgerschap? 13 Tips van onze adviseurs.

Alles wat je doet op school staat of valt bij draagvlak. Draagvlak binnen verschillende groepen: het bestuur, de directie, de schoolleiding, docenten én leerlingen. Ook…

Wolfert Tweetalig vertelt: “De kracht van het Wereldfestival? De interactiviteit.”

In oktober 2021 organiseerden we voor 16 klassen van Wolfert Tweetalig in Rotterdam een wereldfestival. Waar lag de behoefte van de school? En wat waren…

Internationalisering zichtbaar maken? Tips van het Frieslandcollege

We spreken Melvin en Amanda van het Friesland College over Globi-Trotter, ons educatieve bordspel voor het oefenen van interculturele vaardigheden. Melvin is docent en houdt…

Interview met Wereldwijzer-trainer Margriet

Misschien ben je al bekend met onze Wereldwijzer: het instrument dat je als school kunt inzetten om je visie op internationalisering te vormen of scherp…

Uitgelicht: nieuwe projectlijn KUNST van SinoTalent

Ken je SinoTalent al, ons netwerk van Nederlandse en Chinese scholen? We hebben het in 2020 opgericht, het jaar waarin reizen tussen China en Nederland…

Navigeren door het land der internationalisering

Met het organiseren van een internationaliseringsactiviteit wil je leerlingen stimuleren hun interculturele competenties te versterken. Maar hoe zorg je er nu voor dat leerlingen ook…