Workshop Basisonderwijs

Workshop Basisonderwijs - Diversiteit en inclusie: jouw onbewuste vooroordelen

In het basisonderwijs werken onderwijsprofessionals dagelijks met leerlingen en ouders met uiteenlopende achtergronden, thuissituaties en ervaringen. In deze diverse schoolcontext spelen onbewuste vooroordelen vaak een grotere rol dan we zelf doorhebben. Ze kunnen invloed hebben op verwachtingen, communicatie, interpretaties en keuzes die we maken in de klas en daarbuiten. Dat roept vragen op als: wat zijn onbewuste vooroordelen in het basisonderwijs? En: hoe beïnvloeden deze vooroordelen ons pedagogisch en professioneel handelen? In deze workshop van drie uur ga je onder begeleiding van Globi aan de slag met diversiteit en inclusiviteit in het basisonderwijs, met speciale aandacht voor bewustwording van aannames, automatische reacties en denkpatronen.

  • Leer hoe onbewuste vooroordelen ontstaan en waarom iedereen deze heeft
  • Word je bewust van je eigen aannames en automatische reacties in de dagelijkse onderwijspraktijk
  • Ontwikkel praktische handvatten om je oordeel uit te stellen en bewuster te handelen
  • Vergroot je vermogen om inclusiever en met meer openheid te communiceren met leerlingen, ouders en collega’s
duration

Duur: 3 uur

type

Workshop

Wat ga je doen

In deze workshop ga je actief en reflectief aan de slag. Je:

  • herkent je eigen onbewuste vooroordelen en automatische denkpatronen
  • reflecteert op je aannames, referentiekader en pedagogische keuzes
  • oefent met strategieën om je oordeel uit te stellen
  • leert hoe je met meer nieuwsgierigheid, openheid en bewustzijn communiceert

De werkvormen zijn veilig, interactief en praktijkgericht, zodat inzichten direct verbonden worden aan situaties uit jouw dagelijkse werk in de klas en op school.

Voor welke ontwikkeling zorgt dit?

Na deze workshop heb je meer inzicht in waar onbewuste vooroordelen een rol spelen in jouw professionele handelen. Je begrijpt beter waar deze denkpatronen vandaan komen en wat jij kunt doen om bewuster, zorgvuldiger en inclusiever te communiceren. Dit helpt je om bij te dragen aan een inclusieve en veilige schoolcultuur, met meer reflectie pedagogische keuzes te maken en open te blijven in contact met leerlingen, ouders en collega’s

“Kleine aannames hebben grote invloed op hoe leerlingen zich gezien en gewaardeerd voelen in de klas.”

Praktisch en prijzen 

Workshop Basisonderwijs – Diversiteit en inclusie: jouw onbewuste vooroordelen

Geschikt voor

Deze workshop is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs, waaronder onderwijsassistenten en onderwijsondersteuners, leerkrachten, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren, schoolleiders en directeuren.

Aantal deelnemers

Minimaal 6, maximaal 12

DDuur workshop

3 uur

Kosten

€ 1.250,- exclusief btw en vervoerskosten.

Locatie

Eigen locatie of externe locatie

Aansluitend aanbod

Deze workshop is onderdeel van het themablok ‘Inclusieve communicatie en gesprekscultuur’. De andere workshops en trainingen in dit themablok zijn:

Workshop Basisonderwijs – Diversiteit en inclusie: wat is interculturele communicatie?
  • Leer hoe culturen van elkaar kunnen verschillen en waar dit zichtbaar wordt in gedrag en communicatie
  • Word je bewust van hoe cultuur van invloed is op gedrag, interpretaties en verwachtingen
  • Ontwikkel inzichten en vaardigheden om je eigen culturele bril te herkennen
  • Leer hoe je misverstanden bespreekbaar maakt en voorkomt in de omgang met leerlingen, ouders en collega’s
duration

Duur: 3 uur

duration

Workshop

Workshop Basisonderwijs – Diversiteit en inclusie: het ervaren van een open gespreksomgeving
  • Word je bewust van de waarde van écht luisteren: in de klas en binnen het schoolteam
  • Leer hoe je met de Story Circles-methode van UNESCO een open en veilige gespreksomgeving creëert
  • Ontwikkelvaardigheden die helpen om meer begrip te creëren én te ontvangen
  • Versterk inclusief samenwerken in het basisonderwijs
duration

Duur: 3 uur

duration

Workshop

Training Basisonderwijs – Diversiteit en inclusie in het basisonderwijs: werken aan een open gespreksomgeving
  • Leer hoe de UNESCO-methode Story Circles werkt en hoe je deze kunt inzetten om gesprekken over diversiteit en inclusie in het basisonderwijs te begeleiden
  • Ervaar hoe Story Circles bijdragen aan gelijkwaardigheid, luisteren en wederzijds begrip binnen het schoolteam en in de klas
  • Word je bewust van je eigen rol, houding en voorbeeldfunctie als leerkracht en gespreksbegeleider
  • Ontwikkel vaardigheden om collega’s te ondersteunen en te trainen in het voeren van open en respectvolle gesprekken op school
duration

Duur: 4 dagdelen van 4 uur

duration

Meerdaagse training